不是有問題，而是轉彎才能想通

這題真難

剛才可可拿了一張小學二年級的數學練習卷問我，她不知道題目在問什麼，我一看這是一道邏輯問題，題目是這樣的: 「一個橡皮擦比一個迴紋針長，姊姊用這兩種物品來量原子筆，請問是橡皮擦還是迴紋針量的次數比較多?」

「嗯! 思考過程確實需要轉個彎，那妳先回答我，橡皮擦跟迴紋針，哪一個比較長?」

「嗯….是…迴紋針吧!」

我倒吸一口氣，按住心中湧動的暗流，眼睛睜大的再問一次，「妳確定? 是誰比較長?」

「…是迴紋針啊!」可可小小聲地覆述。

話說，「比」東西這類的題目，從可可剛學數學時就卡住了，她的邏輯問題點在於，不知道到底是「前面」比「後面」，還是「後面」比「前面」，早在一年級時就針對這樣的敘述型的題目輔導過好幾回。

所以對可可來說這是一道時而理解，時而又混淆的題種，加上這題的「字數」敘述較長，或許又當機了也說不定。

只是身為家長難免著急，都二年級了，要何時才能將這罩門理清頭緒?  

但我必須忍住，按著情緒緩緩地說，「妳要不要再念一次題目? 把題目讀懂?」

我知道各位看倌讀到這，心中一定有許多經驗和想法，且慢，容我再自我吐槽一下!

於是，當她再次念完題目後，答案依舊堅持初衷，我內心的暗流瞬間化做湧泉，

「怎麼會呢?!  妳怎麼還是搞錯啊!」我的音量忍不住升高也發怒了。

對! 請原諒我，無法按耐著急的心，想著，不知道為什麼這對她而言這麼困難; 困難地讓母女間的學習變得很艱澀。

沉澱了一會，回想這一陣子的親子狀態，自覺些許懊惱，檢討了自己教學上的態度，同時也讓我再更深一層的反思。

想當初

我們這年紀的父母，身邊不乏兒女經，除了朋友之間日常分享，連在醫院裡也有類似的話題。

還記得可可兩年前的治療期間，回診時遇上一位同樣罹患ALL的大哥哥，當時的他，治療也尚未完成。

候診時，他的媽媽就和我們聊到，她打算請叔叔(醫師的暱稱)允准哥哥每周能有兩三天的早晨去趟學校，考慮到中學課業繁重，不希望兒子因此學習落後。

不只如此，她也想替兒子找個家教老師，能在治療期間加強補習，追趕著因治療落下的進度。

我印象之所以深刻，是因為當時對此有所疑惑。

「這位母親真是積極! 病還沒完全好就去學校，萬一抵抗力不足，不慎感染，豈不是得不償失?」

「學業有身體健康重要嗎?」

從醫院回家後，我就跟孩子爸說，可可日後就平平安安長大就好，我們不用太過要求她的功課。

當時的心境真的很像蘇軾貶官後，自諷所言:「惟願吾兒愚且魯，無災無難到公卿。」

我甚至不要求我的孩子能有「公卿之職」，蘇軾是感歎聰明一生，卻落此境地，我雖沒有這番波折，但對我們來說，那時刻的所面臨的景況，不免想著「若能因皓首窮經而有一番天地，那是機運，但未來的一切誰又能說得準?」 

何況，健康對我們來說，著實得來不易，無災無難便是最大的心願。

曾經因為未來的不可期，而這樣自詡無所求的我，如今怎麼卻為了孩子的魯直，急切難抑? 

與其孜孜矻矻，不如把握此刻的健全，不比汲營求取來得更為踏實嗎?

難道身處世界洪流中的我們，也作不好「比輕重」這道題了?

或許需要換個角度思考

好不容易將可可的數學題搞定，趕羊般的請姊妹倆速速梳洗上榻，我好與先生重新討論一下這陣子以來對於孩子的「期待」。

雖然父母之愛子，我尚且還未「為可可之計而深遠」，但我想，我們看待孩子的未來，也會隨著他們的成長，和這個世界的演進，變的越來越不單純。

長此以往，身為父母，是很有可能逐漸加諸自己的期望在孩子身上，或許不一定是顯而易見的成就，很多時候是期待他們往「我們認為正確的方向」。

但，這麼說來，似乎也沒什麼大問題，父母嘛! 也是有其責任，有點期待也是合理的。

我相信人生存的本能會成為我們努力的驅動力; 追求健康是，追求實現自我更是!

這就讓我想到，曾經在書上看過古哲學家Epictetus提到，「人害怕的不是事物本身，而是自己看待事物的觀點。」

幾番思忖後，發覺，其實不是過去的我又或是現在的期待是錯的，而是我需要明白，一個不同的眼光看待同一件事，能幫助我理解全貌也能更加的客觀。

階段的不同

過去治療的那段時間，是一段屬於我們家很特別的經歷; 一段和孩子一起面對與學習的過程。

那時的目標很明確，就是要康復，要迎風而上，但這需要很大的力氣; 我們會認為所有的事都能被擺在後面，所以這樣的期待放在當時候是能理解的。

幸甚，可可能在她的生命裡贏過一回，她治療完的那一年是五歲，她的視野才正式打開了序幕，我們能為她展開的是什麼? 是我和孩子爸的課題。

這也再次讓我想到一句話; 「After the game is before the game.」這是身為德國足球教練Sepp Herberger在2014年足球世界盃贏得冠軍後所言。

深刻留下一筆，提醒所有人在贏過之後，仍要繼續往前看，繼續為下一場戰役準備與努力。

接下來，可可確實會面臨到來自成長的壓力，有競爭、有高下、有現實不能改變的不公平，不過，我也相信這是一個階段，一段能使她們內裡逐漸強大的過程。

而我們成為她的父母，能賦予的很有限，我或許無法把她生得很與眾不同、很有力量，但這也提醒我，追求即便是生而為人的本能，但轉個彎或許又是另一重柳暗花明。

更大的獎賞

人通常是會傾向尋找獎賞，心理學大師Mihaly曾在書中提到過一個概念，現代的人為了要抵抗生活中的沮喪和焦慮，也想讓自己不受社會環境的影響，因而依賴來自周遭的獎賞或是懲罰。為了能夠擁有對於獎賞的自主權，人會開始改變、調整、改造經驗。

確實，為了能夠得到更多正向的回饋，我的確會希望凡事都能順利、得心應手，於是當面對到孩子的種種，我總是會盡力的調整方法、改變行進的過程，為的就是讓彼此都能更往前一步。

不過，需要明白的是這些小細節的背後，我能將這種追求放在更深層次上的滿足，期待與前進之餘，享受其中的獲得，從而有更真實的回饋。

就在我以為孩子都已入睡之時，兩姊妹在門前探頭探腦的希望我能進房陪睡。

「媽媽，妳可以陪我跟天父上帝禱告一下嗎?」

「嗯，妳想要說什麼?」

「親愛的上帝，希望祢幫助我可以快快樂樂的，身體健健康康的，然後我就能看懂數學題目了!」

孩子總是那麼簡單，不是讓我回首過去，亦不是讓我們追逐未竟之路，而是在她們成長的路上，有許多不可多得的時刻。

未來的確難期，媽媽相信上天定會賦予妳們獨特的羽翼，雙翼宛若垂天之雲，怒飛千萬里!